David Ferrucci: IBM Watson, Jeopardy & Deep Conversations with AI | Lex Fridman Podcast #44
Kai robotai užtvindys darbo rinką, vienintelės darbo vietos paliekamos realiems žmonėms bus tos, kurios reikalauja kritinio mąstymo ir žmogaus lygio priežiūros. Kažkas panašaus į kolegijos mokytoją, kuris tikrai niekada negalėtų būti perduotas mašinai, tiesa? Teisė ?!
Gruzijos technikos skaičiavimo profesorius Ashok Goel įdiegė dirbtinio intelekto mokymo padėjėją viename iš savo kursų praėjusį semestrą internete. Jauni akademikai, nugrimzdę nugarą, tikėdamiesi vienos dienos užsikimšdami TA darbą, bus sunerimę, sužinoję, kad AI, pavadintas Jill, atliko taip gerai, kad dauguma kursų studentų negalėjo pasakyti jai iš kitų aštuonių žmonių TA, kurie vykdė tos pačios pareigos.
Visas A.I. vardas buvo Jill Watson, pastatytas iš tos pačios „IBM Watson“ platformos, kuri nugalėjo žmones Pavojus! prieš penkerius metus, todėl savaime suprantama, kad ji buvo protinga. Vis dėlto, kai Goelis iš pradžių pradėjo testuoti Jillą su realiais studentų klausimais sausio mėn., Jis turėjo pakabinti savo atsakymus į savo klasės forumo privatų skyrių, nes ji nebuvo pakankamai rafinuota, kad prasidėjo kaip žmogaus TA.
„Iš pradžių jos atsakymai buvo nepakankami, nes ji užstrigo raktiniams žodžiams“, - Lalith Polepeddi, absolventai, padėję pastatyti Jillą, sakė „Georgia Tech“ Naujienų centras. „Pavyzdžiui, studentas paklausė, kaip organizuoti susitikimą su kitomis vaizdo pamokomis, ir Jillas atsakė į vadovėlį, kuris galėtų papildyti vaizdo pamokas - tuos pačius raktinius žodžius - bet skirtingą kontekstą. Taigi mes sužinojome iš tokių klaidų ir palaipsniui padarėme Jillą protingiau. “
Tai nebuvo iki A.I. teisingai atsakė į 97 proc. studentų apklausų, kuriuos „Goel“ ir komanda įdėjo į derinį su kitomis TP. Balandžio 26 d., Kai profesorius informavo savo klasę, kad Jillas buvo virtualus TA, o ne realus žmogus, studentų atsakas buvo „vienodai teigiamas“, bent vieno klasės lankytojo protas buvo „prapūsti“, universiteto naujienų pranešimai.
Kadangi šis konkretus kursas „Georgia Tech“ (žiniomis pagrįstas dirbtinis intelektas) paprastai trunka 300 studentų, kurie vidutiniškai siunčia 10 000 mokinių už vieną terminą, „Jill“ buvo iš dalies sukurtas kaip koncepcija ir iš dalies kaip tikrasis darbo pagalbos šaltinis. Goel sako A.I. grįš kitą semestrą kitokiu pavadinimu ir siekia atsakyti į 40 procentų visų klausimų, paskelbtų klasių forumuose.
Geriausias Jill projekto sėkmės rodiklis galėjo būti, kad, skirtingai nei kitoms moteriškoms temoms A.I. eksperimentas, ji negrįžo į aidų kambarį, skirtą neapykantos kurstymui. Mes atspėsime, kad jos vienintelė sąveika buvo su universitetų studentais. Kiekvienas žino, kaip iš tikrųjų tapo „PC“ šiandienos kolegijos.
Gruzijos technikos „Stereotyping“ robotas yra AI, o ne rasizmo ateitis
Ausims, kurias jautrina po mokyklos ir įvairovės seminarai, tai skamba blogai, bet norime, kad robotai sparčiai priimtų sprendimus pagal išvaizdą. Įžeidimų įveikimas yra geras, tačiau nesugebėjimas į stereotipą mažina intelektą - dirbtinį ir kitokį. Alan Wagner, Ph.D., „Georgi“ robotas ...
Gruzijos technikos studentai išrado vaizdo žaidėjų sveikatos matuoklio versiją
Du „Georgia Tech“ studentai atnešė vaizdo žaidimų piktogramą - svarbų sveikatos barą - į tikrąjį pasaulį, kad padėtų saugoti ugniagesius. Su „FireHUD“ - realiu laiku rodoma „HUD“ sistema, kuri stebi ir rodo biometrinius ir aplinkos duomenis gaisrininkams, inžinerijos studentams Zachary Braun ...
Žiūrėti Gruzijos technikos „Mini“ savarankišką automobilį „Shred Drift Track“
Kompiuteriai vis geriau atlieka visas sudėtingas, subtilias užduotis be žmonių. Didelė pamišimas šiuo metu yra apie savarankiškus automobilius, kurie galėtų revoliucionuoti krovinių gabenimą ir asmeninį transportą. Tačiau iki šiol savarankiškai važinėjanti technologija dažniausiai apsiribojo puikiais krautuvais ir padėjo žmonėms ...